Seletividade alimentar na infância é TEA? (EaD) I

• Definição e Diferenciação: Distinção entre o Picky Eating fisiológico (comum entre 2 e 6 anos) e a seletividade patológica (persistente e com prejuízos).
• Epidemiologia: Dados sobre a prevalência, destacando que 70-90% das crianças com TEA apresentam algum grau de seletividade.
• Mecanismos Explicativos: Foco em alterações sensoriais (hipersensibilidade), rigidez cognitiva/comportamental e fatores emocionais/ansiedade.
• Repercussões Clínicas: Impactos no crescimento, déficits nutricionais (Ferro, Vitamina D, Cálcio) e o aumento do estresse familiar.
• Diagnósticos Diferenciais: Critérios para TARE (Transtorno Alimentar Restritivo/Evitativo), além de associações com TOC e Ansiedade de Separação.
• Avaliação Clínica Global: Importância da anamnese detalhada, observação direta e uso de instrumentos como ADOS-2 e BAMBI.
• Manejo Multidisciplinar: Pilares baseados em Psicoeducação familiar, intervenções comportamentais (ABA), Terapia Ocupacional (Integração Sensorial) e suporte nutricional/psiquiátrico.

• O conteúdo é disponibilizado no formato de vídeo-aula.
• Todo conteúdo pode ser assistido/acessado em qualquer momento, quantas vezes forem necessárias (sem limites de repetição), dentro do prazo de disponibilidade do curso.

06 meses, contados a partir da liberação do acesso ao curso.

Todas as orientações necessárias para acesso ao curso serão enviadas para o e-mail cadastrado em nosso sistema, após confirmação do respectivo pagamento.

O certificado ao aluno será emitido pela Faculdade CENBRAP (Instituição de Ensino Superior credenciada no MEC por força da Portaria MEC/GM n. 918/2018) e poderá ser impresso, via Portal do Aluno, em formato pdf.

Médicos interessados em educação continuada.